Der planZ - Bildungsletter vom 27.03.2009
mit folgenden Themen...

Studiengang Kurzprofil: Wirtschaftsingenieurwesen
Tipps für Studierende: Sparen im Osten
Neues aus der Hochschullandschaft: Ingenieurpädagogik - HS Esslingen

WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN

Die Wissenschaft: Wirtschaftsingenieure beschäftigen sich mit Wirtschaftswissenschaften, Rechtswissenschaften und mit mindestens einer Ingenieurswissenschaft. Da das Studium sehr interdisziplinär ist, gelten Wirtschaftsingenieure als perfekte Besetzung für Schnittstellen zwischen Wirtschaft und Technik. Wirtschaftsingenieure sind somit häufig Prozessoptimierer an solchen Schlüsselstellen und integrieren Anforderungen von beiden Seiten. Es sind zahlreiche Spezialisierungen möglich.

Das Studium: Wirtschaftsingenieur zu werden, ist auf verschiedenen Wegen möglich. Entweder studiert man simultan die Ingenieurwissenschaft und Wirtschaftswissenschaften oder man absolviert ein Aufbau- bzw. Zusatzstudium nach einem reinen ingenieurwissenschaftlichen oder wirtschaftswissenschaftlichen Grundstudium, um sich danach Wirtschaftsingenieur nennen zu können.
Das Studium eines grundständigen Wirtschaftsingenieurstudiums ist folgendermaßen aufgebaut: BWL(Betriebswirtschaftslehre) enthält Personal und Organisation, Finanzwirtschaft, betriebliches Rechnungswesen, Unternehmensführung und Marketing und Produktmanagement. VWL(Volkswirtschaftslehre) beinhaltet Makroökonomie, Mikroökonomie, internationale Wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik, sowie Logistik. Als Ergänzungsfächer muss man Wirtschaftsmathemathematik, Privatrecht, Statistik, Steuerlehre und Wirtschaftsinformatik belegen. In der Ingenieurwissenschaft kann man sich je nach persönlichem Interessen und Fähigkeiten auf folgende Bereiche spezialisieren: Maschinenbau, Elektrotechnik, Bauingenieurwesen und Chemie- oder Verfahrenstechnik. Wer nach dem Bachelor noch einen Master machen möchte, kann das mit unterschiedlichen Schwerpunkten tun, wie zum Beispiel: Verkehrswirtschaftsingenieurwesen, interkulturelles Unternehmens- und Technologiemanagement, Elektrotechnik, Maschinenbau, internationales Bauwesen und internationales Materialflow Management.

Die Studiengänge: Grundständige Studiengänge(Bachelor) des Wirtschaftsingenieurwesens werden an vielen deutschen Universitäten und Fachhochschulen angeboten. Die TU Karlsruhe, BTU Cottbus, die TU Clausthal, die Uni Flensburg, sowie die Uni Magdeburg haben unter Studenten einen sehr guten Ruf. Von den Fachhochschulen wird die FH Südwestfahlen- Meschede von den Studierenden als herausragend bewertet, aber auch viele andere FHs bieten gute Studienmöglichkeiten.

Der Beruf: Als ökonomisch und technisch geprägte Generallisten finden Wirtschaftsingenieure in allen Aufgabenbereichen mit ökonomisch- technischen Aufgabenstellungen im weitesten Sinne Arbeitsmöglichkeiten. Sie arbeiten in der Planung, der Organisation und der Optimierung von wirtschaftlichen Vorgängen in Unternehmen. Hinzu kommen oftmals Managementaufgaben auf mittlerer und höherer Führungsebene. Typischerweise arbeiten sie in Handels- oder Wirtschaftsunternehmen, kommen aber auch im administrativen Bereich in Industrieunternehmen unter. Sie können auch als Wirtschaftsberater, in Consultingfirmen und in Verkehrsunternehmen tätig sein. Der ingenieurwissenschaftliche Schwerpunktbereich bestimmt maßgeblich, in welchen Branchen man arbeiten kann.

Die Berufsaussichten: Die Arbeitsmarktsituation für Wirtschaftsingenieure ist perspektivisch gesehen sehr gut. Da, trotz steigender Absolventenzahlen, das Verhältnis fertiger Wirtschaftsingenieure zu der großen Bandbreite ihrer Einsatzmöglichkeiten sehr gut ist, bietet diese Ausbildung die Voraussetzungen, dass man in sehr unterschiedlichen Berufen arbeiten kann. Die Chancen auf dem Arbeitsmarkt kann man noch zusätzlich verbessern, wenn man Fremdsprachen lernt, ein Auslandssemester macht und Softwarekenntnisse erwirbt.

SPAREN IM OSTEN
Wer es schafft, sich von dem wichtigsten Kriterium eines Erstsemesters bei der Studienwahl der „Heimatnähe“, zu lösen, dem stehen plötzlich ganz viele Hochschulstandorte zur Verfügung auch im Osten. Neben vielen anderen, gibt es für den Osten einen guten Grund: In den Unistädten von Dresden bis Rostock, kann man richtig viel Geld sparen. Durchschnittlich kostet hier ein Studiensemester ungefähr 1000 Euro weniger als in den alten Bundesländern.

Wie geht das? Die Standorte in den neuen Bundesländern haben den entscheidenden Vorteil, dass man hier nur Semesterbeitrag und keine Studiengebühren bezahlt. Außerdem sind die Lebenshaltungskosten in den neuen Ländern deutlich niedriger, was unter anderem daran liegt, das die Mietpreise hier eindeutig noch unter Westniveau liegen. Mit ein bißchen Glück kannst du also im Monat schon um die 100 Euro sparen, dadurch dass du günstiger wohnst. An dieser Stelle sollte noch erwähnt werden, dass die Studienbedingungen im Osten häufig deutlich besser sind, als im Westen. Viele Unis sind grundsaniert und haben eine Ausstattung mit modernster Technik. Ein weiterer Vorteil für das Studienklima ist, dass viele Unis im Osten klein und familiär sind, so dass man es als Neuankömmling einfacher hat.

Interesse an Ostdeutschen Hochschulen? Hier bekommst du einen spielerischen Überblick: www.studieren-in-fernost.de

INGENIEURPÄDAGOGIK - HS ESSLINGEN
in Bachelor im Fach Ingenieurpädagogik eröffnet einem zwei sehr unterschiedliche Perspektiven. Einerseits qualifiziert er die Absolventen für den Master Berufspädagogik- Ingenieurwissenschaften, der die Voraussetzung für ein Referendariat und nachfolgende Tätigkeit in Schulen im beruflichen Dienst ist. Auf der anderen Seite hat man die Möglichkeit als Ingenieur an den verschiedensten Stellen zu arbeiten.
Um dieses Studienmodell zu gewährleisten, kooperiert die Hochschule Esslingen mit der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und dem Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung in Stuttgart. Der Studiengang bildet vier spezifische Fächerkombinationen für die Berufsschule aus: Elektrotechnik- Informationstechnik, Fahrzeugtechnik- Maschinenbau, Informationstechnik- Elektrotechnik und Maschinenbau- Automatisierungstechnik.
Die Wahl der Fächerkombination für Schulen im beruflichen Dienst, hat auf den ingenieurwissenschaftlichen Teil der Ausbildung keine Auswirkung. Im Rahmen der pädagogischen Ausbildung werden die Studenten in den Bereichen Erziehungswissenschaften, Schulpraxis, Berufspädagogik und Fachdidaktik geschult.

Potentielle Arbeitgeber sind alle Unternehmen und Organisationen, die Ingenieure einstellen und Berufsschulen. Außerdem können die Absolventen der Ingenieurpädagogik in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, in der Erwachsenenbildung oder in Vertriebs- und Serviceabteilungen tätig sein.

Weiter Informationen zum Studiengang Ingenieurpädagogik an der HS Esslingen: www.hs-esslingen.de