STUDIENKREDITE:
Ein Studium muss solide finanziert sein. Um Studienerfolg und Studienabschluss zu gewährleisten, sollten Studieninteressierte bereits vor dem Studium genau ausloten, wieviel Geld sie im Monat benötigen, um ihren Lebensunterhalt, Studiengebühren, Lernmittel zu decken.
Dabei sind Studienkredite mittlerweile eine gute und für alle verfügbare Ergänzung zu den herkömmlichen Finanzierungsmöglichkeiten (Jobben, Unterstützung durch die Eltern, BaföG, etc.). 2009 hat das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) wieder eine bundesweite Erhebung von Studienkreditangeboten durchgeführt und die Angebote aus Perspektive der Studierenden hinsichtlich ihrer Zugänglichkeit, Kosten, Elternunabhängigkeit, Risikobegrenzung sowie Flexibilität bewertet.
Nur einer der untersuchten Anbieter erreichte dabei Spitzenergebnisse in 4 von 5 Kategorien.
Dennoch beurteilt das CHE das Angebot der Kreditunternehmen als posititv. So ist in der Einführung der aktuellen Studie zu lesen:„Die Anbieter verstehen es zunehmend besser, sich auf die speziellen Bedürfnisse der Zielgruppe Studierende einzustellen. Gleichwohl lohnt für Studierende der Vergleich: die Verwendungszwecke (allgemeine Lebenshaltungskosten, Studienbeiträge, Auslandsaufenthalte oder Praktika) sowie die Ausgestaltungsmöglichkeiten der Darlehen sind sehr heterogen.“
Ein Blick dort hinein lohnt sich für alle, die alle anderen Möglichkeiten ohne oder mit geringer Rückzahlungsverpflichtung (Jobben, Stipendien, BAföG, Eltern) ausgeschöpft haben und ihr Studium nur unter Zuhilfenahme eines Kredites zu Ende führen können.
MENSCH-COMPUTER-SYSTEME - NEUER STUDIENGANG AN DER UNIVERSITÄT WÜRZBURG
Navigationssysteme, DVBT-Receiver oder Fahrscheinautomaten: Viele Menschen tun sich schwer damit, solche Geräte zu bedienen. Wie muss man computergestützte Systeme gestalten, damit sie die Nutzer nicht überfordern? Darum geht es in einem neuen Studiengang an der Uni Würzburg.
Der neue 6-semestrige Bachelor-Studiengang Mensch-Computer Systeme startet zum Sommersemester 2010. Bisher ist der Studiengang zulassungfrei, Interessierte können sich ab dem 01. März 2010 online einschreiben.
Gelehrt wird stark interdisziplinär, denn der Studiengang wurde vom Lehrstuhl für künstliche Intelligenz und angewandte Informatik und von der Professur für Methodenlehre und Verkehrspsychologie initiiert: In den ersten Semestern stehen Grundlagen aus Informatik und Psychologie auf dem Programm. Insbesondere beschäftigen sich die Studierenden mit den verschiedenen Aspekten des Software-Engineering und der empirischen Evaluation von Systemen. Wie können Systeme verbessert werden, um die Mensch-Maschine-Kommunikation effektiver und einfacher zu gestalten?
Absolventen des Studienganges stehen breite Beschäftigungsfelder offen. Sie können zum Beispiel in der Entwicklung und Evaluation von Software, E-Learning-Programmen und computergestützten Geräten arbeiten.
Alle Infos zum Studiengang gibt es unter http://www.uni-wuerzburg.de/fuer/studierende/angebot/faecher/mcs/
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